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Young Children's Play and Creativity (Goodliff, Gill (Hrsg.) / Canning, Natalie (Hrsg.) / Parry, John (Hrsg.) / Miller, Linda (Hrsg.))
Young Children's Play and Creativity
Untertitel Multiple Voices
Autor Goodliff, Gill (Hrsg.) / Canning, Natalie (Hrsg.) / Parry, John (Hrsg.) / Miller, Linda (Hrsg.)
Verlag Taylor and Francis
Co-Verlag Routledge (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Fester Einband
Erscheinungsjahr 2017
Seiten 276 S.
Artikelnummer 23358724
ISBN 978-1-138-21406-4
CHF 180.00
Lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Zusammenfassung
This draws on the voices of practitioners, academics and researchers to examine young children's play, creativity and learning. With a range of international perspectives, it focuses on the level of engagement and exploration involved in children's play and how it can be facilitated in different contexts and cultures.

Gill Goodliff is a Senior Lecturer in Education and Programme Leader for Early Years at The Open University. She has a background in social work with young children and families, primarily in the voluntary sector, and has extensive experience of teaching practitioners. She represents The Open University at the Early Childhood Studies Degree Network.

Natalie Canning is a Senior Lecturer in Education, Early Years at The Open University. Her background is in playwork and social work, particularly in supporting children to explore personal, social and emotional issues through play.

John Parry is a Lecturer in Education at The Open University, where he has written and chaired courses on inclusion, primary and early years practice. He has a background of extensive work experience in the early years sector, primarily as a teacher and co-ordinator of educational support services for pre-school children.

Linda Miller is Emeritus Professor, Early Years at The Open University. She has worked both with and for young children throughout her professional life as a practitioner and teacher/practitioner educator.