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Ormezinda Maria Ribeiro Professora Associada da Universidade de Brasília, no Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas. Líder do Grupo de Pesquisa SIGNO no CNPq. Atua na Pós-Graduação em Linguística e em Educação, com ênfase em linguagem e ensino, avaliação, letramentos, leitura e produção textual. Consultora do Inep e de agências de fomento. Autora e organizadora de livros e artigos acadêmicos, com trajetória de pesquisa e formação docente no Brasil e no exterior. Alessandro Borges Tatagiba Doutor e mestre em Linguística pela UnB. Mestre em Gestão e Avaliação Educacional pela UFJF. Pós-graduado pelo Departamento de Educação da Universidade de Tsukuba- Japão. Pesquisador-tecnologista do Inep. Professor da Educação Básica do GDF. Integra grupos de pesquisa dedicados à linguagem, ensino, avaliação e letramentos, incluindo o grupo SIGNO (UnB); Sistêmica, Ambientes e Linguagens - SAL (UFSM); CELEPI (UFOPA); Leitura e Produção de Textos (UnB). Hélder Sousa Santos Licenciado em Letras. Especialista em Língua Portuguesa. Mestre em Linguística e doutor em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia, com estágio pós-doutoral em Linguística na Universidade de Brasília. Professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, Campus Paracatu. Atua no ensino, na pesquisa e na extensão em Língua Portuguesa. Desenvolve estudos em Linguística, com ênfase em Enunciação e Semântica.
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